KOMERSIALISASI PENDIDIKAN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP DAKWAH DI ERA TEKNOLOGI

Risqiatul Hasanah, Muhammad Iqbal, Irfan Noor

Abstract


Abstrak

Komersialisasi pendidikan telah menjadi salah satu isu yang semakin penting di tengah perkembangan globalisasi dan revolusi teknologi. Di Indonesia, pendidikan yang sebelumnya dipandang sebagai hak dasar dan layanan publik kini semakin sering diubah menjadi komoditas yang diperjualbelikan dengan motif keuntungan. Di Islam sendiri, pendidikan merupakan bagian dari metode dakwah, sehingga hal yang terkait dengan pendidikan tentunya berdampak pada dakwah itu sendiri. Fenomena ini diperkuat oleh kemajuan teknologi digital yang menawarkan berbagai inovasi dalam sektor pendidikan, seperti pembelajaran online, platform digital, dan penggunaan kecerdasan buatan. Di satu sisi, teknologi membuka peluang besar dalam meningkatkan akses pendidikan, namun di sisi lain, mempercepat komersialisasi yang berdampak pada meningkatnya ketimpangan akses terhadap pendidikan berkualitas. Artikel ini mengeksplorasi berbagai aspek dari komersialisasi pendidikan dalam konteks revolusi teknologi, termasuk faktor-faktor yang mendorong tren ini, dampak terhadap kualitas dan kesetaraan pendidikan, serta tantangan etis yang muncul ketika pendidikan beralih dari fungsi sosialnya menuju entitas bisnis. Dengan menggunakan pendekatan kritis, artikel ini juga mengkaji bagaimana komersialisasi pendidikan menciptakan tekanan terhadap keluarga, memperlebar kesenjangan antara kelompok masyarakat kaya dan miskin, serta menurunkan nilai-nilai sosial pendidikan. Lebih lanjut, artikel ini membahas peran teknologi dalam mempercepat proses komersialisasi, sekaligus menawarkan solusi untuk menjaga agar pendidikan tetap inklusif dan berkeadilan. Melalui kajian ini, diharapkan muncul kesadaran akan pentingnya kebijakan pendidikan yang adil dan berbasis hak, sehingga pendidikan dapat diakses oleh semua lapisan masyarakat tanpa diskriminasi. Artikel ini diakhiri dengan serangkaian rekomendasi yang menekankan perlunya regulasi yang ketat terhadap sektor swasta dalam pendidikan, peningkatan peran negara dalam penyediaan layanan pendidikan publik, serta pemanfaatan teknologi untuk menciptakan akses pendidikan yang merata dan terjangkau.


Keywords


Kata Kunci: Dakwah, Komersialisasi Pendidikan, Revolusi Teknologi, Akses Pendidikan, Kesetaraan, Kebijakan Pendidikan.

References


References

E. P. Sari, E. Maria and A. Franz, "Sistem Pakar Bimbingan dan Konseling Terhadap Perilaku Siswa Menggunakan Metode Backward Chaining Berbasis Web".

M. Mahipal, "The Relevance of Civil Education in the Era of Globalization in Indonesia".

M. Afandi, "PERSEPSI SISWA TENTANG KONDISI SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN INTENSITAS BIMBINGAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA".

A. Halik, "MENCARI FORMAT PENDIDIKAN ANAK YANG IDEAL (Kritik Terhadap Konsep Full-Day School)".

H. Kurnia and H. Hudaidah, "Kebijakan Pemerintah Terhadap Kondisi Pendidikan di Indonesia Pada Masa Orde Lama (Periode 1945 – 1966)".

E. K. Lestari, S. Wibisono and D. Sa'bandianto, "Pengaruh Besaran Perekonomian, Tingkat Upah dan Inflasi Terhadap Kesempatan Kerja di Provinsi Jawa Timur Tahun 2014-2018".

N. I. Sukirno and A. Damayanti, "Dampak Pendidikan Terhadap Produktivitas dan Upah: Bukti Empiris Pasar Monopsoni di Industri Manufaktur Indonesia".

N. Hamidah and S. Indartono, "The Policy of Commercialization Abolition in Indonesia Equality Education Effort: The Explanation of the Coleman’s Report".

C. Situmeang and M. R. Habibi, "Governance Based on Cost Analysis (Unit Cost Analysis for Vocational Schools)".

I. P. Ika, "Analisis Pengelompokan Data Argumen Tentang Penerapan Kebijakan Sistem Zonasi Pada Pendaftaran Sekolah Dengan Menggunakan Metode Clustering".

K. Masjhur and N. Karnati, "Pembiayaan Pendidikan Formal Tingkat Dasar".

B. W. B. Warsita, "Landasan Teori Dan Teknologi Informasi Dalam Pengembangan Teknologi Pembelajaran".

A. Aminuddin, A. S. Harahap and M. N. Dawi, "Sistem Finansial Pendidikan di Indonesia (Analisis Tentang Signifikansinya Terhadap Pengelolaan Human Capital)".

L. N. Mufidah, "AKTUALISASI TQM DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU DI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM".

A. Kholik and S. Laeli, "Keunggulan Bersaing Berkelanjutan Sekolah Alam Berbasis Model Resource-Based View".

G. C. Ananda, Z. Ramadhan, B. Suwarno and B. Alamsyah, "Socialization Of The International Certified Internship Program In Support Of The Merdeka Belajar - Kampus Merdeka Policy At The Faculty Of Teacher Training And Education, Santo Thomas Catholic University, Medan".

S. Novieyana, E. Sofiana and T. Wahyuarini, "EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN POLA PENDIDIKAN SISTEM GANDA PADA SEKOLAH KEJURUAN DI KOTA PONTIANAK".

Z. Zen, "INOVASI PENDIDIKAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI : MENUJU PENDIDIKAN MASA DEPAN".

M. H. Basyaev, N. A. A. Diens and M. F. K. Suwandi, "Implementasi Pembelajaran dengan Teknologi Video Based Learning".

L. M. S. Sudeni, P. K. Nitiasih and L. G. R. Budiarta, "Developing Authentic Assessment Rubric for Assessing 5th Grade Elementary School Students at Buleleng Regency".

R. Mawardati, N. Fahradina, M. Mahmudi and S. Rahmatina, "Penggunaan Interactive Handout Berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Materi Kerucut dalam Upaya Pengingkatan Kompetensi Siswa Kelas IX SMPIK Nurul Quran Aceh".

H. Hardiansyah, N. Kamil and U. S. A.S., "Pengembangan Media Belajar Mobile Learning pada Pembelajaran IPA di Masa Pandemi Covid 19".

R. W. Ilham, "Perkembangan Teknologi Dibidang Pendidikan".

G. S. Becker, "Investment in Human Capital: A Theoretical Analysis".

B. Ibrohim, "MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH: STRATEGI ALTERNATIF DALAM PERSAINGAN MUTU".

Kurniali, "AN APPROACH TO ONLINE LEARNING USING LEARNING MANAGEMENT SYSTEM IN HIGHER EDUCATION INSTITUTION".

A. Idi, Y. T. Samiha and R. Romadhon, "Madrasah dan Mobilitas Sosial".

S. Sukardi, W. Wildan and A. Sukri, "Pendidikan Bagi Masyarakat Kategori Marginal Kawasan Pariwisata: Aplikasi Pendidikan Berbasis Praktik Sosial".

M. Usman, J. Jumiati and F. Julianti, "Efektivitas Penggunaan Mobile Learning Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa".

I. Cahyanto, "Privacy Challenges in Using Wearable Technology in Education Literature Review".

O. M. Anwas, "Pembudayaan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di Sekolah".

P. Losina and R. E. Izzaty, "Access and equity in higher education in Indonesia: a review from the periphery".

A. Wijiastuti, S. Masitoh, I. K. Ainin and F. Ardianingsih, "Critical Analysis of the Inclusive Education Implementation in the Concept of Freedom of the Soul and Zona Proximal Development".

N. F. Yuliani, S. Mania, D. Magfirah, F. Nur and S. Suharti, "Pengembangan Instrumen Tes untuk Mengukur Kemampuan Problem Solving Siswa pada Materi Aritmatika Sosial".

I. P. Ramdayana, H. Prasetyono and A. T. Sutoyo, "IMPLEMENTASI METODE DEMOSTRASI DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMPN SATU ATAP 5 SAJIRA KABUPATEN LEBAK".

E. R. Hutami, "KENDALA PEMBELAJARAN JARAK JAUH PADA MASA PANDEMI BAGI SISWA SD, GURU, DAN ORANGTUA".

A. W. E. Mulyadi, "Policy of Inclusive Education for Education for All in Indonesia".

T. N. Sari, M. Koto and R. D. Marviana, "ANALISIS KUALITAS PELAYANAN YANG BERPENGARUH TERHADAP NILAI PELANGGAN PADA BISNIS JASA PENDIDIKAN TINGGI".

M. Mukholil, "KECEMASAN DALAM PROSES BELAJAR".

S. Sihombing, "HUBUNGAN STATUS SOSIAL ORANGTUA DAN FASILITAS BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 PEMATANGSIANTAR TAHUN AJARAN 2018/2019".

F. Elwijaya, V. Mairina and N. Gistituati, "Konsep dasar kebijakan pendidikan".

S. N. Asyiah, M. F. Adnan and A. Mubarak, "EVALUASI IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENDIDIKAN GRATIS DI KABUPATEN PASAMAN".

R. Hapipah, "PENGARUH KURANGNYA FASILITAS BELAJAR MENGAJAR UNTUK SISWA DALAM MENGEMBANGKAN PENDIDIKAN".

I. Mayangsari, U. H. Salsabila, ?. Tar?, I. R. Zulaikha and F. A. Dewi, "Pendidikan Teknologi di Sekolah Inklusi".

N. B. Kurniawati and P. Pardimin, "Manajemen Hubungan Sekolah Dengan Masyarakat Dalam Mewujudkan Mutu Pendidikan Sekolah Dasar".


Full Text: PDF

DOI: 10.28944/bayanlin-naas.v8i2.1900

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Bayan lin-Naas : Jurnal Dakwah Islam