PARTISIPASI DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN NURULHUDA PAKANDANGAN SUMENEP

Authors

  • Abdul Azis STKIP PGRI Sumenep, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.28944/reflektika.v13i1.99

Keywords:

Partisipasi, Pengambilan Keputusan Pendidikan, Pondok Pesantren

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap Partisipasi Dalam Pengambilan Keputusan Pendidikan Di Pondok Pesantren Nurulhuda Pakandangan Sumenep. Menggunakan metode kualitatif dengan Hasil penelitian bahwa Pengambilan keputusan pendidikan di pondok pesantren Nurulhuda pakandangan dilakukan dalam forum MPH merupakan forum tertinggi dalam pengambilan keputusan yang beranggotakan 9 orang terdiri dari 3 kiyai dan enam orang asatidz. Keanggotaan MPH ditunjuk langsung oleh majlis kiyai dengan pertimbangan senioritas dan kredibelitas serta loyalitas terhadap pesantren,  Pangambilan keputusan dilakukan dengan musyawarah mufakat. IHSAN dan IHWAN merupakan lembaga yang dibentuk sebagai forum silaturrahmi juga sebagai mediator antara pesantren dengan masyarakat yang lebih luas

References

Ahmad Sabri. Kebijakan dan Pengambilan Keputusan Islam. Jurnal al-Ta’lim. Jilid 1. Nomor 5 Juli 2013.

Anoraga P. Psikologi kepemimpinan Jakarta: Rineka Cipta 2001.

Budi Winarno. Kebijakan publik: terori dan proses. Yogyakarta: MedPres. 2008.

David, F.R. Strategic management: concept & case. New Jersey: Prentice Hall, 2000.

Herson Anwar. Proses Pengambilan Keputusan untuk Mengembangkan Mutu Madrasah. Nadwa: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 8 Nomor 1 April 2014.

Husaini Usman. Manajemen: teori, praktik & riset pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. 2008

Kartini Kartono, Pengantar Metodologi Riset Social, Bandung: Bandara Bayu, 1996.

Khaparde, Srivastava, & Meganathan. Successful School Management in India: Case Studies of Navodaya Vidyalayas. Educational Research for Policy and Practice Journal. 2004. Diakses dari http://proquest.umi.com/pqdweb?index=31&did=2137388341&SrchMode.

Lexy J. Moleong. Metodologi penelitian kualitatif, bandung: Remaja Rosdakarya, 2006.

Lunenburg. F.C. and Ornstein. A.C., Educational administration; concepts and practices, Third Edition. (Belmont, CA: Wadsworth Thomson Learning, 2000,

Masyhud & Khusnurdilo. Manajemen pondok pesantren. Jakarta: Diva Pustaka. 2005.

Qomar, Mujamil. Pesantren; dari transformasi metodologi menuju demokratisasi institusi. Jakarta: Erlangga. 2007.

Tatum dkk. Leadership, decision making, and organizational justice. London: Management Decision jurnal. Vol. 41, 2003. Iss. 10; diakses dari http://proquest.umi.com/pqdweb?index=75&sid=14&srchmode=1&vinst=PROD&fmt=3&startpage.

Terry, G.R, Principles of management (6th ed). London: Richard D. Irwin Inc, 1977,

Tim Penyusun, Modul pemantauan good governace dan hak asasi manusia: studi kasus tentang Perda ketertiban umun dan variannya. Jakarta: Perhimpunan Bantuan Hukum dan Hak Asasi Manusia Indonesia. 2010.

Undanng-Undang Sistem Pendidikan Nasional No 20 Tahun 2003

Wuradji, The educational leadership: kepemimpinan transformasional. Yogyakarta: Gama Media. 2008.

Downloads

Published

2018-06-09

Issue

Vol. 13 No. 1 (2018)

Section

Articles

Citation Check

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under  a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.